Tutorial: subir un archivo de música a Blogger a través de Goear

Una vez pasadas las vacaciones de navidad retomo la bitácora. Hoy quiero hablar de la aplicación Goear para el alojamiento en la Web de un archivo de música o un podcast. Este software permite reproducir música y alojar la nuestra en la red. El que esta aplicación permita alojarlo en "la nube" nos permite alojar en nuestra página Web o en nuestro blog el reproductor y aquellas canciones que nos interese utilizar en nuestra publicaciones privadas en la Web.

Para poder "incrustar" en un blog una canción, recomiendo utilizar Goear. Esta aplicación Web 2.0 en la que hay que hay que registrarse gratuitamente. Puedes subir la canción de tu disco duro ha la red. Además la aplicación permite subir la letra de la canción. El archivo tiene que estar en formato MP3.

Una vez alojada una canción en nuestra cuenta en Goear, la aplicación nos da la oportunidad de compartirlo en nuestra red social favorita, nos da un código HTML o una URL. Para ingresar la canción en nuestro blog de Blogger, abrimos una Nueva entrada>Edición HTML>rellenamos con un texto la entrada>pegamos el código HTML que nos la aplicación Goear>publicamos la entrada.

En la nueva entrada del blog aparecerá el reproductor de Goear reproduciendo la canción que hemos subido previamente a la aplicación Web.

Os muestro un ejemplo con el resultado. La canción es un tema de la Guerra de Secesión Estadounidense, del bando confederado: "Stonewall Jackson's Way".

Conflict History.com

En esta entrada quiero destacar la herramienta Web de Google titulada Conflict History.

En ella podemos encontrar una línea temporal y un planisferio donde podemos encontrar unos puntos rojos. Cada punto hace referencia a un conflicto bélico. Tenemos referencias desde el 3000 a. C. hasta el la actualidad. Es una herramienta interesante para explicar la historia de la humanidad estudiándola desde el conflicto. Se puede seguir el proceso expansivo de los grandes imperios, descubrir conflictos olvidados o no conocidos por los occidentales en Asia o África, o descubrir que continentes han sufrido la lacra de la guerra en un arco temporal determinado.

Recomiendo su uso en el aula y es una herramienta con gran potencial para el estudio de los conflictos humanos, su impacto sobre el territorio o el análisis geoestratégico.

EducaRed: Movimiento E-3

Hoy quiero dedicar esta entrada al Movimiento E-3 de EducaRed, dependiente de la Fundación Teléfonica. Quién no conozca EducaRed, decir que es la fundación dependiente de Telefónica dedicada a apoyar la educación y especialmente la implementación en ella de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Esto conllevará un importante cambio metodológico que está uniendo a maestros y profesores de Iberoamérica y España.

El Movimiento E-3 no es más que un magnífico proyecto, que ha comenzado en 2011, que pretende crear una comunidad de profesores que profundicen en nuevas metodologías donde las TIC sea una herramienta fundamental en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Este proyecto ha consistido en una primera fase exploratoria en la que los profesores implicados en el proyecto estuvimos compartiendo aquellos proyectos, webs, blogs o herramientas que están en la red y no son conocidas por el conjunto de la comunidad educativa. Se publicaron 2020 exploraciones y se hizo una votación de las que se consideraban más interesantes.

A continuación se abrió una segunda fase de propuestas de proyectos a realizar en los centros o sedes educativas. Se ha presentado 152 proyectos y actualmente nos encontramos en la fase de votación de estos proyectos. Los 20 que tengan mayor número de votos serán apoyados y financiados por EducaRed. Así que animo a todos los miembros del Movimiento E-3 que lean estas líneas y no hayan votado todavía que lo hagan sin demora.

Aquell@s compañer@s que en esta edición del Movimiento E-3 no se han incorporado os invito a que lo hagáis en próximas ediciones porque sin duda las habrá. Desde este blog os tendré informados de ello. En esta ocasión, por ser la fase beta sólo se ha permitido a profesores españoles incorporarse al movimiento, no habrá que descartar que futuras ediciones se incorporen compañer@s de Portugal e Iberoamérica, lo que enriquecerá aún más el movimiento y lo convertirá en un "movimiento global".

Breves vídeos con Xtranormal, realizado por mis alumnos de 2º de ESO.

Aquí os dejo un ejemplo de una breve animación que mi alumno Felix Méndez ha realizado para la clase de historia. Como veréis es una conversación de lo más interesante para un partido de tenis entre amigas.
La técnica es muy sencilla y en pocos minutos el alumnado puede realizar una breve película de animación de forma gratuita, en principio. Si el usuario quiere continuar haciendo animaciones, tiene que pagar por ello. Además el servicio permite mejores interactuaciones, personajes y ambientes donde desarrollar la animación.

Una Charla en Pista
by: fxmcan

Breve animación sobre el Domund con Go Animate

Hoy he utilizado en la sesión de tutoría de mi centro (centro privado concertado católico) Go Animate y les he propuesto a mis alumnos de 2º de ESO que hicieran alguno. Como podeís ver dos de mis alumnos Laura Martín y Sergio Pérez ya han realizado la primera de animación hoy mismo. Es muy breve, pero les ha gustado mucho poder hacer una tutoría que suelen hacer todos los años, de forma distinta a lo convencional. Le agradezco a mi compañera Montserrat Martín el habernos animado a utilizar este tipo de software.

GoAnimate.com: El domund by laura.piramidal

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El siguiente lo han realizado mis alumnas Inés Bartolomé y Jéssica Patiño, ambas también de 2º Curso de ESO.

GoAnimate.es: el domund by Inés y Jéssica


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Animación realizada por las alumnas Elena Fernández y Sofía del Rosal.

GoAnimate.es: Dos buenos amigos en la sabana hablando del domund by Elena Fdez


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Go Animate: otra herramienta para hacer animaciones

Hoy recomiendo otra herramienta para realizar breves animaciones, Go Animate. Es gratuita, permite hacer animaciones, aunque no tiene personajes ni escenarios históricos, es mucho más versatil que Xtranormal. De todos modos, dependerá mucho del uso que le demos, pero como Xtranormal, tiene una interfaz muy sencilla e intuitiva. En mi opinión es muy recomendable su utilización en el aula. Con una PDI se puede hacer durante una sesión de clase una breve animación que sirva de tutorial a nuestros alumnos/as. Si lo utilizáis espero saber vuestras impresiones.
Aquí os dejo un breve ejemplo.

GoAnimate.com: ¿Ríos de África? by jcgarcigon

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