Edificaron la historia, edifico mi conocimiento


Edificaron la historia, edifico mi conocimiento

Proyecto educativo compartido entre Ciencias Sociales e Informática de 4º de ESO.

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lunes, 11 de abril de 2011

REDES: El poder de las redes sociales (22 / Enero/ 2011)


El poder de las redes sociales.

En este programa se reflexiona sobre el impacto de las redes sociales, como funcionan y el impacto que tienen sobre la sociedad. Es importante desmitificar los peligros y si conocerlos, así como ser consciente de los valores positivos que podemos canalizar a través de ellas.

Espero que os parezca tan interesante como a mí y que nos haga reflexionar sobre la necesidad de educar en el uso y peligros de las redes sociales.

martes, 29 de marzo de 2011

REDES. Todos tenemos la capacidad de ser creativos.


El domingo 27 de abril REDES emitió el programa titulado Todos tenemos la capacidad de ser creativos. Se trata de la continuación del programa titulado El sistema educativo anacrónico (publicado en la entrada del 14 de marzo de 2011).

En este programa se reflexiona sobre la creatividad humana y la necesidad de potenciar la creatividad desde el mundo educativo. Los sistemas educativos tienen que tender a despertar la curiosidad a través de una nueva metodología donde la creatividad sea la piedra angular del sistema. Si conseguimos este cambio en la praxis del sistema, lo transformaremos por completo y nuestro alumnado se convertirá en pupilos curiosos, motivados y con iniciativa.

Me parece una estupenda reflexión que profundiza, una vez más, en la necesidad de iniciar un cambio educativo desde la creatividad y la curiosidad de nuestros alumnos. Hay el papel del profesor como agente motivador es fundamental.

sábado, 12 de marzo de 2011

REDES (TV): La revolución educativa.


REDES: La Revolución Educativa.
(20 de junio de 2010)


Interesante reflexión sobre la necesidad de un cambio metodológico en la práxis educativa a través de la adaptación del método a las necesidades que la sociedad demanda, del desarrollo cognitivo de nuestros alumnos y el avance científico-técnico.